training und coaching
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wirtschaft + weiterbildung
02_2018
„Probleme“ zu lösen. Der Coach unter-
stützt ihn „nur“ zum Beispiel mit Fragen,
die dem Coachee helfen, seine eigenen
Lösungen zu finden und zu realisieren.
Diese Grundannahmen prägen das Ge-
sprächsverhalten eines Coachs. Es ist lö-
sungsorientiert, und dies zeigt sich unter
anderem in folgenden Punkten:
•
Anerkennen des Problems.
Ein guter
Coach erkennt das Problem des Coa-
chees schnell, anstatt lange mit ihm
darüber zu diskutieren. Denn für das
Coaching-Geschehen ist primär inte-
ressant, was der Coachee in Zukunft
möchte – und nicht, was in der Vergan-
genheit geschah.
Coachs gehen bei ihrer Arbeit in der
Regel von folgenden Annahmen aus:
Jeder Mensch hat Ressourcen: Menschen
haben alles, was sie brauchen, um ihre
Probleme zu lösen. Sie sind fähig, das
zu tun, was sie tun sollten, um das zu
erreichen, was sie möchten. Und: Der
Coachee ist selbst der Experte, um seine
Gespräche führen
als Coach
COACHING.
Eine Coaching-Sitzung ist kein Gespräch unter Freunden und erst recht kein
Kaffeeklatsch. Es ist ein professionelles Gespräch und das erfordert neben gewissen
Rahmenbedingungen auch eine lösungsorientierte Gesprächsführung. Eine gute Coaching-
Ausbildung vermittelt die nötigen Kenntnisse und Skills.
