messen und kongresse
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wirtschaft + weiterbildung
03_2018
ning-Branche besser geht als je zuvor und
dass die Anbieter demonstrativ optimis-
tisch in die Zukunft blicken. Das zeigte
sich auch daran, dass die Messestände
und die diversen Aktionen, um Besucher
an den Stand zu locken, noch professio-
neller geworden sind.
Als Innovation des Jahres konnte man
mit etwas gutem Willen den zunehmen-
den Einsatz von Augmented Reality (AR)
und von Virtual Reality (VR) identifizie-
ren. Bei der Arbeit kann ein Techniker
zum Beispiel sein Tablet dank VR dazu
nutzen, sich vorab virtuell die Innereien
einer Maschine in ihrem Zusammenwir-
ken anzuschauen, bevor er sie dann tat-
sächlich öffnet und repariert. Die Know
How AG, Stuttgart, stellte auf der Learn-
tec einen „Proof of Concept“ für die Ber-
liner Verkehrsbetriebe (BVG) vor: Durch
ein Mixed-Reality-Training mithilfe der
Microsoft Holo-Lens können Lernende
eine virtuelle, fahrzeugspezifische Un-
terweisung ganz ohne echtes Fahrzeug
erhalten.
Das Thema „Virtualität“ wurde auch
genutzt, um zu zeigen, dass man Messe
und Begleitkongress gut verzahnen kann.
Der VR-Experte Torsten Fell bekam die
Gelegenheit, auf dem Learntec-Kongress
einen mehrstündigen Workshop unter an-
derem zum Thema „Immersive Learning
– Virtual Reality, Augmented Reality und
Mixed Reality im Lernumfeld“ abzuhal-
ten. Sollten einige Verkäufer auf den Mes-
seständen nicht so genau gewusst haben,
was VR wirklich ist, dann hätte man von
Fell erfahren, wie vorbildliche didaktisch-
methodische VR-Ansätze aussehen, was
sie für die begleitenden Trainer bedeuten
und wie man Lernende mit VR besser
motiviert. Fell sammelt seit einigen Mo-
naten Fallbeispiele zum Thema virtuelle
Realität und berichtet darüber in einem
Online-Magazin für Immersive Learning,
das man unter
news findet.
Neue Aussteller wie die Casio Europe
GmbH zeigten sich von der Learntec sehr
angetan: „Wir haben hier genau unsere
Zielgruppe getroffen und die Qualität der
Gespräche war sehr hoch. Wir freuen
uns bereits auf 2019“, so Frank Aßmann,
Sales Manager bei Casio. Langjährige
Aussteller wie die TTS GmbH betonten
vor allem die großartige Entwicklung
der Learntec. Ulrich Ude, Managing Di-
rector bei TTS: „Es war die bisher erfolg-
reichste Learntec für uns. Sowohl Qualität
als auch Quantität der Besucher waren
noch nie so hoch.“ Isabelle Kühl, Key
Account Manager bei der Core Learning
Production GmbH, ergänzt: „Ich freue
mich, dass E-Learning nicht nur in gro-
ßen Konzernen, sondern auch in mittel-
ständischen Unternehmen zunehmend
als essenzieller Bestandteil der Aus- und
Weiterbildung gesehen wird und sich dies
auch im Wachstum der Learntec wider-
spiegelt.“
Im Begleitkongress zur Messe waren
sechs Keynotes, 66 Vorträge und sechs
interaktive Workshops zu besuchen.
Geboten wurde eine Mischung aus Best-
Knapp 60 Prozent der Besucher seien
erstmals auf der Learntec gewesen, sagt
die Karlsruher Messe- und Kongress
GmbH. Das deutet auf eine stark zuneh-
mende Bedeutung der digitalen Bildung
hin. Wie von der Mehrheit der Aussteller
zu hören war, haben offenbar die Per-
sonalentwickler in den größeren Unter-
nehmen den Befehl von ganz oben be-
kommen, 30 bis 40 Prozent des aktuellen
Präsenztrainings bis zum Jahresende in
Form von WBTs und Lernvideos in das
Intranet umzuschichten. So sollen Kos-
ten gespart werden und es soll schneller
gelernt werden. Der Verdacht liegt nahe,
dass die Konzernleitungen unter „Ler-
nen“ in diesem Fall nur „Wissensver-
mittlung“ verstehen. Ansonsten müsste
ihnen jemand erklären, dass Lernen Zeit
braucht und am besten im Austausch
mit anderen Menschen passiert. Für die
reine Wissensvermittlung und für pro
blemlösende Hilfestellungen am Arbeits-
platz ist E-Learning inzwischen sehr gut
zu gebrauchen. Ansonsten kann man nur
hoffen, dass die Zukunft dem Blended
Learning gehört, bei dem Selbstlernpha-
sen und Präsenztrainings sich sinnvoll
abwechseln.
Menschen, die zum ersten Mal auf die
Learntec kamen, konnten die aktuelle
Messe natürlich nicht mit den Vorjahren
vergleichen, und so fiel es ihnen wahr-
scheinlich nicht auf, dass es der E-Lear-
Learntec mit
Rekordergebnissen
NACHBERICHT.
Die E-Learning-Messe Learntec, die vom 30. Januar bis zum 1. Februar
in Karlsruhe stattfand, besuchten laut Veranstalter knapp 10.000 Menschen. Das sind
33 Prozent mehr als im Vorjahr. Die Zahl der Aussteller stieg um 17,5 Prozent auf 302.
Die Karlsruher Messe- und Kongress GmbH macht unter anderem die zunehmende
Bedeutung der digitalen Bildung für den Rekord verantwortlich.
„Sowohl Qualität als auch Quantität der Learntec-
Besucher waren noch nie so hoch.“
Ulrich Ude, TTS
