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wirtschaft + weiterbildung
02_2015
Prof. Dr. Arnold Picot
lehrt BWL
an der LMU München.
Foto: Arnold Picot
Ausbildungsinhalte sind oft
schon veraltet, bevor Azubis
die Lehre beenden. Professor
Arnold Picot zeigt Lösungen.
Ist die heutige duale Ausbildung
noch zeitmgemäß?
Arnold Picot:
Heutige Schulen
sind vielfach noch zu stark auf
die Anforderungen des 19. und
20. Jahrhunderts ausgerichtet.
Daher steht die Abfrage von
Wissen durch Noten und Prü-
fungsergebnisse häufig noch
im Vordergrund. Doch unzeit-
gemäße Ausbildungsinhalte
sind nicht nur ein Problem
der Schulen, sondern auch der
mangelnden Ausbildung der
Ausbilder in den Betrieben.
Was wird für eine zeitgemäße
Berufsausbildung wichtig?
Picot:
In einer Zeit, in der
Daten und Informationen im
Überfluss verfügbar sind, ist es
wichtig, die richtigen Fragen zu
stellen und mögliche Antwor-
ten filtern und beurteilen zu
können. Denken in Systemen
und Zusammenhängen, Krea-
tivität, Beurteilungsvermögen,
Eigeninitiative und weniger
Faktenwissen sind gefordert.
Was bedeutet das für Azubis?
„Auf Anforderungen des
19. Jahrhunderts ausgerichtet“
AUSBILDUNGS-CURRICULA
Führungskräfte sollten mehr auf Personalentwick-
lung als Mittel der Mitarbeiterbindung setzen: Eine
gemeinsame Studie des Instituts für Beschäftigung
und Employability (IBE) und des Personaldienstlei-
sters Hays kommt zu dem Ergebnis, dass fast drei
Viertel der Mitarbeiter sich dadurch binden lassen.
Diese Botschaft ist laut Studie bisher allerdings nur
bei gut der Hälfte der Top-Manager angekommen.
FÜHRUNG
Personalentwicklung bindet
Picot:
Azubis müssen digitale
Arbeitswerkzeuge beherrschen
können. Die damit verbundene
Flexibilisierung eröffnet ihnen
neue Freiheitsgrade zur indivi-
duellen Gestaltung von Arbeit
und erfordert Selbstmanage-
ment und Selbstorganisations-
fähigkeiten. Zudem müssen
sie beurteilen können, welche
digitalen Arbeitswerkzeuge
wann am besten eingesetzt
werden können. Erforderlich
sind also Medienkompetenzen,
die die technische Anwendung
genauso betreffen wie die orga-
nisatorische Umsetzung.