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07/08_2014
wirtschaft + weiterbildung
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treffen sich regelmäßig, um im sogenann-
ten ‚Lean-Coffee‘-Format selbstorgani-
siert aktuelle Themen zu diskutieren. In
den Conplement-Labs realisieren kleine
Teams ihre eigenen Ideen während der
Arbeitszeit. Die zahlreichen Vorträge von
Kollegen für Kollegen werden aufgezeich-
net und stehen den Mitarbeitern auch in
Form einer Windows-8-App Cloud-ba-
siert zur Verfügung – also wann und wo
immer sie wollen“, sagt Udo Wiegärtner,
Resource Manager der Conplement AG.
Aber auch kleine Unternehmen aus der
Produktionsbranche, die in den meisten
Fällen eher traditionelle Bildungsmaß-
nahmen favorisieren, stehen modernen
Lernformaten offen gegenüber. So wie
Loesche, der Gewinner des Deutschen
Bildungspreises in der Kategorie „Pro-
duktion: Kleine und mittlere Unterneh-
men“. Der Fokus des Unternehmens aus
Düsseldorf liegt neben dem Mentoring
und einem umfangreichen Berufseinstei-
gerprogramm auf virtuellen Lernformen
wie E-Learnings, virtuellen Klassenräu-
men und einem eigenen Firmen-Wiki.
„Seit 2008 betreibt Loesche eine eigene
E-Learning-Plattform, die sowohl für
Mitarbeiter- als auch Kundenschulungen
genutzt wird. Wir bieten seit 2013 auch
vermehrt Live-Online-Seminare, also
Webinare, an“, konstatiert Dr. Regina
Krammer, Deputy Head of Training Cen-
ter von Loesche. Das Unternehmen sorgt
dabei sowohl für die inhaltliche als auch
die grafische Gestaltung der Schulungs-
inhalte und nutzt hierfür die Ressourcen
der einzelnen Abteilungen, vor allem für
technische Produktschulungen. Die Ab-
teilung Human Resources und das Trai-
ning Center bieten gemeinsam ein breites
Portfolio an Schulungs- und Entwick-
lungsprogrammen, das durch Online-
Seminare und Webinare sinnvoll ergänzt
wird. Mitarbeiter können zum Großteil
selbst entscheiden, ob sie ihre Lernziele
über Präsenz- oder Online-Schulungen
erreichen möchten.
Heiligenfeld:
Zu mehr
Selbstmanagement verbunden
Dass auch unkonventionelle Ansätze in-
novativ sein können, zeigt der diesjährige
Gewinner des Innovationspreises, die
Heiligenfeld GmbH. Der Beirat des Deut-
schen Bildungspreises zeichnete Heiligen-
feld für sein „Azubi-Selbstmanagement“
aus – ein Gemeinschaftsprojekt, das Hei-
ligenfeld mit zahlreichen Unternehmen
aus Unterfranken ins Leben gerufen hatte.
Das Unternehmen, das sich mit seinen
Heiligenfeld Klinken auf somatische und
psychosomatische Erkrankungen spezi-
alisiert hat, verfolgte mit den Projektbe-
teiligten das Ziel, Auszubildenden neben
ihrer fachlichen Ausbildung im Betrieb
eine grundlegende Schulung in Selbstma-
nagement zu bieten. „Wir stellen zuneh-
mend fest, dass es in unserem Bildungs-
system eher um die fachliche Ausbildung
als um die Persönlichkeitsentwicklung
geht. Da Mitarbeitergesundheit bei uns
eine große Rolle spielt, wollten wir spe-
ziell auch für unsere Auszubildenden
etwas tun. Denn wir als Unternehmen
haben die Verantwortung, unsere Auszu-
bildenden sowohl fachlich zu bilden als
auch in ihrer Persönlichkeitsentwicklung
zu unterstützen“, merkt Dr. Joachim Ga-
luska, Geschäftsführer der Heiligenfeld
Kliniken, an. Zudem könne durch den be-
triebsübergreifenden Ansatz des Projekts
ein Netzwerk aus verschiedenen Unter-
nehmen geschaffen werden. Die Entwick-
lung psychosozialer Kompetenzen sollte
dennoch bereits im Kindesalter beginnen,
weshalb Heiligenfeld sich auch aktiv für
ein Schulfach Gesundheit einsetzt.
Große Gesamtkonzepte und
kleine Kooperationen
Die Beispiele der diesjährigen Award-
Gewinner zeigen, dass es einerseits die
großen, systematischen und umfassen-
den Projekte sind, die das Bildungs- und
Talent Management zum Erfolg führen.
Andererseits sind viele Preisträger aber
auch Beispiel dafür, wie man innovativ
mit kleineren Maßnahmen Großes errei-
chen kann. Ganz besonders gilt dies für
den Gewinner des Innovationspreises,
die Heiligenfeld GmbH. Denn sie hat es
geschafft, sich zusammen mit anderen
Unternehmen für ein gemeinsames Ziel
einzusetzen, das wahrscheinlich für ein
Unternehmen allein nicht zu stemmen
gewesen wäre.
Magdalena Fischer
Magdalena
Fischer
hat 2011 die
P r o j e k t l e i t u n g
des Deutschen
Bildungspreises bei EuPD Research
Sustainable Management übernom-
men. Sie forscht mitunter an den
Qualitätsstandards exzellenten Bil-
dungs- und Talent Managements und
ist als Auditorin für mittelständische
und große Unternehmen tätig.
Tel. 0228 97143-35
AUTORIN
Preis.
IBM Deutschland hat bei den Dienstleistungs-Konzernen überzeugt. Für
die Social Software „IBM Connections“ gab es zudem das Exzellenzsiegel.