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training und coaching
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wirtschaft + weiterbildung
02_2013
ben Sie nicht, dass Sie auch dazu gehören
sollten?“, hakt er dann nach und bringt
die Teilnehmer ins Grübeln. An anderen
Stellen erzählt er über seine persönlichen
Leadership-Erlebnisse: „Ich mache ihnen
klar, dass es ganz normal ist, dass man
Fehler macht und sich dafür entschul-
digt. Und ich sage ihnen auch, dass die
anderen einen danach sogar noch mehr
mögen und man so eine bessere Füh-
rungskraft wird.“
Online wird freier über Ängste
gesprochen
Noch sind die Auswertungen des ersten
Durchgangs nicht abgeschlossen, aber die
Ergebnisse sind durchaus positiv. „Wir
sind erstaunt über das Niveau und die
Tiefe, mit der online diskutiert wird“, sagt
Co-Autor Birk. Offenbar seien viele online
weniger angstbehaftet, weil die anderen
einen ja nicht kennen würden. Etwa ein
Drittel der Teilnehmer mache alles mit,
ein weiteres Drittel hinke etwas hinter-
her und das letzte Drittel käme nicht mit.
Allerdings wisse man noch nicht, woran
das liege. Möglicherweise sei auch der
Zeitaufwand mit mindestens zwei bis drei
Stunden pro Woche zu groß. Gemischte
Erfahrungen gibt es bei der Gruppenar-
beit, bei der die Teams nach Zeitzonen
eingeteilt wurden und sich zu Video-
konferenzen treffen oder online chatten
konnten. Nicht alle hatten Interesse an
einer Gruppenarbeit. Andere wiederum
trafen sich jeden Samstag und bespra-
chen jedes Modul nach und diskutierten
über zusätzliche Reflexionsfragen.
Angeboten wird der Kurs an dem von
Professor Wadhwa geleiteten Institute for
nur mit Unternehmen, sondern auch mit
Nonprofit-Organisationen zusammen.
Birk ist zudem auch bei der Stiftung
„Neue Verantwortung“ in Berlin aktiv. In
Unternehmen gehe der Trend dahin, mög-
lichst viele Inhalte außerhalb von Work-
shops zu erarbeiten und Präsenzzeiten
zur Reflexion zu nutzen, beobachtet Birk.
„Zwang“ zum Ausprobieren
Unternehmen könnten das Online-Pro-
gramm daher auch mit Präsenzphasen
kombinieren. Den großen Vorteil von
Online-Angeboten gegenüber Präsenz-
Workshops sieht Birk darin, dass die Teil-
nehmer gefordert seien, selbst etwas aus-
zuprobieren, um danach online darüber
berichten zu können. Bei Seminaren ent-
stehe dagegen oft nur träges Wissen, weil
man sich nicht die Mühe mache, das Ge-
lernte später auch auszuprobieren. Birk
verspricht: „Erst wenn man die Techniken
direkt ausprobiert, zeigt sich die wahre
Magie des Programms.“
Bärbel Schwertfeger
r
Auszug aus dem Online-Lehrplan „Mitarbeiterführung“
Das Thema „Mitarbeiterführung“ wird in vier Modulen
gelehrt – wobei folgende Leitfragen im Vordergrund ste-
hen:
1. Modul:
„Regie führen“
Wie kann ich eine inspirierende Vision formulieren und sie
an mein Team oder meine Organisation kommunizieren,
so dass sie zu einer Aktion wachgerüttelt werden? Welche
Art von Ziel treibt eine Organisation zu Spitzenleistungen?
Wie können Ziele angepasst werden, wenn sich die Bedin-
gungen ändern? Wie kann ich effektiv delegieren, um
dem Talent und der Energie anderer zum Durchbruch zu
Columbia Universität.
Der Kurs „Personal Leadership Online“ von Professor Hitendra Wadhwa
und Matthias Birk befasst sich zum einen mit der Fähigkeit, sich selbst zu führen und zum ande-
ren mit der Fähigkeit, Mitarbeiter zu führen.
verhelfen (ohne Kompromisse bei der Qualität machen zu
müssen)? Welches Verhalten hilft mir, in Meetings bessere
Ergebnisse zu erzielen?
2. Modul:
„Motivation“
Was sind die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen
Motivationsansätze? Welcher Stil ist der richtige für mich?
Wie kann ich das Storytelling nutzen, um andere zu inspi-
rieren und zu motivieren?
3. Modul:
„Befähigen“
Wie kann ich effektiver (kritisches) Feedback geben? Was
sind bei mir innere Barrieren, die ich überwinden muss,
um ein Menschen-Entwickler zu werden? Wie kann ich ein
effektives Mitarbeiter-Coaching durchführen? Was hält
mich von einer aktiveren Auseinandersetzung mit meinen
Mitarbeitern ab und wie überwinde ich diese Barrieren?
4. Modul:
„Überzeugen“
Wie kann ich es erreichen, dass andere mir als Führungs-
kraft mehr vertrauen? Wie kann ich andere dazu bringen,
ihr Verhalten zu ändern? Wie kann ich in Konflikten eine
authentische Kommunikation aufrechterhalten? Wie baue
ich ein Netzwerk, um mehr Einfluss zu haben?
Hitendra Wadhwa
eröffnet seinen
Online-Kurs.