Wirtschaft und Weiterbildung 9/2021

training und coaching 40 wirtschaft + weiterbildung 09_2021 maßnahmen integrieren. Statt der ge- wohnten Tagesseminare werden zudem verstärkt Weiterbildungen nachgefragt, die synchrone (gemeint sind Präsenz- und Live-Online-Veranstaltungen) und asynchrone Elemente (Vorbereitungs- und Nachbereitungsarbeiten) verknüp- fen. Sie machen aus dem Einmal-Event einen Lernprozess, der nachhaltiger wirkt. Weiterbildungsprofis nutzen die Gunst der Stunde zum Entwickeln einer neuen Lernkultur. Auch wenn es schwerfällt: Verabschie- den Sie sich als Profi vom Denken, das Onlinelernen sei eine „Notlösung“. Jahr- zehntelang forderten Weiterbildungsver- antwortliche von den Teilnehmenden Offenheit für Neues und den Mut, Kom- fortzonen zu verlassen. Jetzt sind die Personalentwicklerinnen und Personal- entwickler in den HR-Abteilungen an der Reihe, das zu zeigen. Hybride Lernsettings: das Beste aus zwei Welten Inzwischen habe viele Unternehmen und Tagungshotels in Technik für hyb- ride Meetings und Seminare investiert, bei denen einige Teilnehmende live im Seminarraum und andere zu Hause oder im Betrieb vorm Monitor sitzen. Mit der passenden Technik lassen sich solche hy- briden Veranstaltungen gut managen. So gibt es zum Beispiel verschiedene Anbie- ter von „Whiteboard-Lösungen“ für ein hybrides Arbeiten und Lernen, bei dem sich alle Teilnehmenden gut sehen und hören. Auch der zeitliche Ablauf hybrider Ver- anstaltungen will überlegt sein. Er sollte sich an den virtuell Teilnehmenden ausrichten, weil beim Onlinelernen die Aufmerksamkeitsspanne kürzer ist. Ist in hybriden Veranstaltungen Gruppenar- beit geplant, steigen die Anforderungen an die Referenten, denn dann müssen parallel die Gruppen vor Ort und die vir- tuellen Gruppen betreut werden. Zudem müssen technische Probleme rasch be- hoben werden. Tipp: Führen Sie hybride Veranstaltungen mit Co- Moderatoren durch. Dann können sie sich das Be- treuen der Präsenz- und Onlinegruppen und solche Aufgaben wie das Input-ge- ben und Lösen technischer Probleme tei- len. Virtuelle Realität wird im Weiterbildungsbereich üblich Beim Üben von Arbeitsschritten punkten zunehmend Simulationstrainings mittels virtueller Realität. Mit ihnen kann die Handlungssicherheit erhöht werden; ein wichtiger Aspekt zum Beispiel beim Be- dienen von Maschinen. Da muss meist jeder Handgriff sitzen. Dies können Teil- nehmende in einer solchen Schulung dank der VR-Brille einüben, indem sie mit Kontrollgeräten ihre virtuellen Hände steuern. Sensoren übertragen die Bewe- gungen dann in die virtuelle Realität. Ar- beitsschritte unter realen Bedingungen einzuüben, ist für Betriebe oft teuer. VR- Brillen und die dazugehörigen Weiterbil- dungsprogramme haben den Vorteil: Sie können nach der Anschaffung immer wieder verwendet werden – ohne lange Planung. Erst allmählich dämmert den Weiterbil- dungsverantwortlichen in den Unterneh- men, dass das neue digitale Lernen eine Bereicherung und eine neue Chance für die „Lernende Organisation“ darstellt – unter anderem, weil sich der Fokus weg vom Trainer hin zu den Teilnehmenden verschiebt. Diese werden nämlich viel stärker als beim klassischen Lernen dazu animiert, ihre Lernprozesse selbst zu or- ganisieren. Zudem rückt beim Onlineler- nen das gemeinschaftliche Lernen stärker in den Fokus. Zu Beginn der Pandemie wurden Online- seminare für die Zeitspanne von 9 bis 17 Uhr nachgefragt. Inzwischen werden auch zweistündige Online-Nuggets ange- fragt, denn solche Lerneinheiten lassen sich gut in den Arbeitsalltag einbauen und auch in längerfristige Entwicklungs- Tipps für hybride Trainingsmaßnahmen TRAINING. Die Coronapandemie hat die berufliche Weiterbildung plötzlich und radikal verändert. Jetzt sind Schulungen und Coachings im virtuellen Raum attraktiv. Sabine Prohaska gibt Tipps, das Onlinelernen der Zukunft mutig zu erproben und dessen hybriden Charakter zu optimieren. Sabine Prohaska ist Inhaberin des Trainings - und Beratungsunter- nehmens „Semi- nar Consult Prohaska“, Wien, das unter anderem Trainer und Coachs ausbildet. Im Oktober 2013 erschien ihr Buch „Coaching in der Praxis: Tipps, Übungen und Methoden für unterschiedliche Coaching-Anlässe“. Seminar Consult Prohaska Märzstraße 55/13 A-1150 Wien Tel. +43 664 3851767 www.seminarconsult.at AUTORIN