Wirtschaft und Weiterbildung 7_8/2021

titelthema 20 wirtschaft + weiterbildung 07/08_2021 Rolf Arnold: „Agile Führung aus Geschichten lernen“, Carl-Auer-Verlag GmbH, Heidelberg 2021, 184 Seiten, 21,95 Euro Stanislas Dehaene: „How We Learn: The New Science of Education and the Brain“, Verlag Penguin, London 2021, Sprache: englisch, 352 Seiten, 9,99 Euro Laurence Heller, Angelika Doerne: „Befreiung von Scham und Schuld. Alte Überlebensstrategien auflösen und Lebenskraft gewinnen“, Kösel, München 2021, 431 Seiten, 30 Euro R Agilität heißt Selbstreflexion Agile Führung lebt von der Selbstreflexi- vität der Führungskräfte und deren Fä- higkeiten, sich selbst als Beobachter oder Beobachterin wahrzunehmen, sich zu verändern und mit den Selbstorganisati- onskräften von Organisationen gestaltend umzugehen. Von grundlegender Bedeutung ist dabei die emotionale Kompetenz der Führungs- verantwortlichen. Das neue Buch von Rolf Arnold liefert eine kompakte und für Praktiker nachvollziehbare Definition des Konzepts der agilen Führung und vermittelt wesentliche Aspekte der syste- mischen Gestaltung von Führung durch Geschichten. Führungskräfte erhalten wichtige Anregungen zur Selbstverän- derung, zur Gestaltung der komplexen Kontexte ihrer Arbeit sowie zur selbst- kritischen Überprüfung und Veränderung ihres Führungsalltags. Arnold ist ein kluger und trotzdem sehr unterhaltsamer Keynote-Speaker und auch als Buchautor hat er das Talent, mit packenden und treffenden Geschichten (à la Watzlawick oder Peseschkian) das zu beschreiben, was sonst oft abstrakt bleibt. Außerdem bietet dieses Buch Tools zur angeleiteten Selbstreflexion und er- möglicht so bestimmt eine gelassene Um- setzung agilen Verhaltens im Berufsalltag. Danke, Hirnforschung Der Autor ist einer der bedeutenden Neu- rowissenschaftler Europas. Sein Buch „How we learn“ war vergriffen und ist seit dem Ende des vergangenen Jahres wieder erhältlich (allerdings nur auf Eng- lisch). Wie genau lernt unser Gehirn? Der Autor – offenbar ein Fan der Kern- spintomographie – beantwortet die Frage in erster Linie, indem er sich auf Kinder bezieht. Aber auch für Erwachsene gilt: Sie können ihr Lernen und ihr Gedächtnis in jedem Alter verbessern und das „Ler- nen lernen“, indem sie die vier Säulen des Lernalgorithmus des Gehirns optimal nutzen: Aufmerksamkeit, aktives Enga- gement, Fehlerrückmeldung und Konso- lidierung. Durch Zuhören lernt man keine Ideen oder Theorien, sondern dadurch, dass man sie mit seinen eigenen Worten zu- sammenfasst und sie einem anderen Menschen erklärt. Auch sei es wichtig, dass in einem Seminar der Trainer bereits während eines Rollenspiels unterbricht und mit Feedback „falsches“ Verhalten korrigiert, weil das Lernen umso unwahr- scheinlicher wird, je länger ein Fehler zurückliegt. Außerdem ist sich der Autor sicher, dass ein Quiz beim Lernen hilft sowie das gezielte Mischen von großen und kleinen Herausforderungen. Hintergründiges für Coachs Wenn jemand von sich sagt, „Ich glaube, mit mir stimmt etwas nicht“, dann ist es wahrscheinlich, dass er in seiner Jugend auf irgendeine Art beschämt wurde und nicht so sein durfte, wie er war. Scham und Schuld sind tiefsitzende, oftmals un- bewusste Empfindungen, die das Lebens- gefühl nachhaltig beeinflussen. Der renommierte Psychotherapeut Lau- rence Heller und die Therapeutin An- gelika Doerne erläutern die vielfältigen Erscheinungsformen und Folgen dieser negativen Selbstwahrnehmungen. Sie zeigen deren Entstehung anhand acht ex- emplarischer Charaktere auf und eröffnen Wege zur Befreiung. Dabei spielt das ge- samte persönliche Erleben eine wichtige Rolle: Durch tiefes Verstehen, Annehmen der eigenen Gefühle und Bedürfnisse sowie Mitgefühl mit sich selbst können fest verwurzelte Scham und Schuld gelo- ckert werden. Dann können sich Lebens- kraft, Freude und auch eine grundsätz- liche Zufriedenheit entfalten! In diesem grundlegenden Werk liefern Heller und Doerne dem Leser Wege und Prinzipien, um sich dauerhaft von Scham und Schuld zu befreien. Auch wer nicht viel von Selbsthilfebüchern hält, wird von diesem sehr anschaulich geschriebenen, hilfreichen Ratgeber begeistert sein.