Online-Meetings gehören zumflexiblen Arbeiten dazu. Doch Zoom-Fatigue ist an der Tagesordnung, weil der übermäßige Augenkontakt aus der Nähe ermüdet. Die Teilnehmenden leiden an der hohen kognitiven Belastung, die derWegfall von nonverbaler Kommunikationmit sich bringt. Online-Workshops sind kein Allheilmittel dagegen, können aber für mehr Lernfreude, Flowund damit Produktivität und Zufriedenheit sorgen – wenn sie gut vorbereitet sind. Dasgeht besser Das 4-K-Modell – auch als „21st Century Skills“ bezeichnet – ist im Zuge der Digitalisierung in Vergessenheit geraten. Durch OnlineWorkshops wird es wieder lebendig: Kollaboration! In Online-Workshops geht es um gut strukturiertes und sinnstiftendes Teamwork. Kreativität! In Online-Workshops geht es um innovatives Kreieren neuer Lösungen. Kritisches Denken! In Online-Workshops geht es um tiefe Analyse und gezieltes Hinterfragen. Kommunikation! In Online-Workshops geht es um wertschätzende Zusammenarbeit durch verbindende Rituale und Werkzeuge. 35% 65% Meetings halten von den Aufgaben ab 36% Meetings stören Denkprozesse 38% 62% Meetings helfen nicht beim Teambuilding Meetings sind unproduktiv und ineffizient 29% ErfolgreicheWorkshops ... R haben ein klares Ziel. R haben immer eine Agenda. R haben einen klaren Anfang und ein eindeutiges Ende. R werden nicht umder Technik willen veranstaltet. R sind stets auf Menschen bezogen. R bieten Raum für körperliche Aktivität. R sind interaktiv. R habeneinenVerantwortlichen. R finden in vertrauensvoller Atmosphäre statt. HEDI SCHAEFER ist Design Thinking Beraterin und Trainerin sowie Autorin des Haufe Taschenguides »Online Workshops«. Ihr Arbeitsmotto: »Nicht Probleme sammeln, sondern lösen.« Gründe für einen Wandel Foto Arne von Brill Quelle: Umfrage von Harvard Business Review 2017 71% 64% Entwicklung 33
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