Controller Magazin 6/2019

44 Formvollendete Digitalisierung im Privatbereich eines Menschen liegt vor, „wenn meine Fit- nessapp und meine Waage per Datenabgleich feststellen, dass mein Körpergewicht über dem Soll liegt. Daraufhin sperrt mein Kühlschrank automatisch die anstehenden Bierlieferungen, Herd und Mikrowelle verweigern zu kalorienhal- tige Gerichte und mein Wagen riegelt Kurzfahr- ten ab. Meine Krankenkasse schließt einen Vertrag im Fitnessstudio für mich ab und mein persönlicher digitaler Assistent bestellt passen- de Sportkleidung. Und: Meine Familie und mei- ne Krankenkasse werden permanent über mei- ne Fortschritte informiert.“ 1 Man könnte dieses Zukunftsszenario freundlich als „betreutes Le- ben“ bezeichnen oder als Gegenteil von dem, was Immanuel Kant unter Aufklärung, Autono- mie und Mündigkeit erwachsener Menschen verstand. Das Ende aller Privatheit. Das Ende aller Optionen, mal nicht einer messbaren Norm zu entsprechen. Doch was bedeutet Digi- talisierung im Rechnungswesen und Control- ling? Und welche Implikationen sollte das für die Lehre an Hochschulen, noch immer weitge- hend zuständig für die Ausbildung von künfti- gen Fach- und Führungskräften, haben? Digitalisierung führt vielfach zur Automatisierung Digitalisierung ermöglicht zusammen mit der in- ternetbasierten Vernetzung umfangreiche Auto- matisierung und hat unmittelbare Folgen auf die Einsatzgebiete menschlicher Arbeitskraft. Ob den Menschen im klassischen Sinn die Arbeit ausgeht, lässt sich nicht verlässlich sagen: Stu- dien, nach denen zwischen 10% und fast 50% der aktuellen Tätigkeiten automatisiert werden könnten, haben die Entstehung neuer Aufga- bengebiete infolge der Veränderungen der Ge- schäftsmodelle nicht inkludiert. 2 Die besten Überlebenschancen haben für Menschen dieje- nigen Berufe, wo derzeit (noch) keine Automati- sierung möglich ist, da entweder technologisch nicht realisierbar und/oder für die Eigentümer nicht wirtschaftlich umsetzbar. Ebenfalls überleben werden Berufe, wo der Mensch die Automatisierung aus sozialen und/ oder ethischen Gründen ablehnt (sog. Empa- Digitalisierung in Rechnungswesen und Controlling und ihre Folgen für die Hochschullehre Chancen und Herausforderungen von Ralf Kesten © Gotodenkoff – www.stock.adobe.com Digitalisierung in Rechnungswesen und Controlling